ΕΠΙΦΩΝΗΜΑΤΑ

25-3-2020

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΣ

<<ΜΠΕΛΑΣ ΚΑΙ ΡΟΥΜΠΟΤΥΡΗΣ>>

<<Ο ΑΡΓΥΡΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ>>

<<ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ>>

26-3-2020

Μπορείς να παίξεις με την οικογένεια σου το παιχνίδι μας, με τα μέρη του λόγου ή να κατασκευάσεις ένα επιτραπέζιο με κάρτες σαν αυτές που παίζαμε στην τάξη...

27-3-2020

ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ

28-3-2020

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΛΩΣΣΑΣ - quiz

29-3-2020

Η Κατερίνα και ο Αόρατος στο σκοτάδι - κείμενο στο Ανθολόγιο

<<ΤΡΥΠΩΝΑΣ Ο ΦΑΦΑΓΑΛΟΣ>>

31-3-2020

• Κάνουμε τις επαναληπτικές ασκήσεις στο τετράδιο εργασιών σελ 39 και 40...
• Θα σας στείλω τις απαντήσεις για να κάνετε αυτοδιόρθωση...
• Σημειώνουμε τις απορίες μας...
• Αφού λάβετε τις απαντήσεις να διαβάσετε για ορθογραφία τις λέξεις της άσκησης 3 και να γράψετε ένα μικρό κειμενάκι ή προτάσεις με τις λέξεις: καθήκον, συνέντευξη, σεισμός, σειρήνα, Ευρώπη, σύμφωνα 
• Γράφουμε λέξεις παράγωγες και σύνθετες της λέξης αριθμητική (οικογένεια λέξεων)

Προσπαθήστε σιγά σιγά να αντικαταστήσετε τις προτάσεις στην αντιγραφή με μικρά κειμενάκια.
Ένα ωραίο κειμενάκι από τη Φωτεινή και από τον Δημήτρη...

Ο μικρός αρθρογράφος Βαγγέλης Φ. μιλά για την επικαιρότητα...

3-4-2020

Κρεμάλα με λέξεις τις ορθογραφίας μας...

6-4-2020

Κάνουμε την άσκηση στη σελίδα 25 του βιβλίου και διαβάζουμε για ορθογραφία τις λέξεις.

7-4-2020

13-4-2020

Κάνουμε καλή επανάληψη στις αντωνυμίες που έχουμε μάθει. 

14-4-2020

16-4-2020

Μαθαίνω τις αναφορικές, τις δεικτικές και τις οριστικές αντωνυμίες... έπειτα κάνω τις ασκήσεις εμπέδωσης. Αφού τις ολοκληρώσετε, θα σας στείλω τις απαντήσεις για αυτοδιόρθωση. 

21-4-2020

Έχουμε μάθει πλέον όλα τα είδη των αντωνυμιών. Παρακάτω θα βρεις ένα επαναληπτικό στις αντωνυμίες. 

Σκέφτομαι και γράφω: Περιγράφω τον αδερφό/ την αδερφή μου. (Αν δεν έχω αδέρφια περιγράφω ένα άλλο αγαπημένο μου πρόσωπο).

Το σχεδιάγραμμα που ακολουθεί θα σε βοηθήσει. Γράψε την έκθεση σου σε ένα φύλλο ώστε μετά να το κολλήσουμε στο τετράδιό μας.

24-4-2020

Εδώ θα βρείτε την παρουσίαση του μαθήματος. Στο τέλος της παρουσίασης σας έχω γράψει τις ασκήσεις.

29-4-2020

Στο παρακάτω power point θα δείτε την παρουσίαση του μαθήματος και στο τέλος της, τις ασκήσεις που έχετε για το σπίτι.

30-4-2020

Για το σπίτι...

1) Ανάγνωση σελ 37 του βιβλίου.

2) Έκθεση για το σχολείο μας (σελ 43 -άσκηση 2 στο ΤΕ).

3) Ξαναδιαβάζω τις οριστικές αντωνυμίες.

4-5-2020

Στο μάθημά μας μιλήσαμε για τις σύνθετες, απλές, ελλειπτικές και επαυξημένες προτάσεις. Κάναμε τις ασκήσεις στις σελίδες 41 και 42 του βιβλίου.

Για το σπίτι έχουμε: 1) Να μάθουμε καλά τη θεωρία από το φυλλάδιο.

2) Ασκήσεις του φυλλαδίου

3) Ανάγνωση σελ. 40

4) Ορθ σελ 47 τις 2 πρώτες σειρές

5) Στο τετράδιο αντιγραφής κειμενάκι με 5 λέξεις (από αυτές της ορθογραφίας).

Θα μου στείλετε μόνο τα κειμενάκια σας. Στο φυλλάδιο θα σας ανεβάσω τις απαντήσεις.

7-5-2020

11-5-2020

Για την Τετάρτη έχουμε στη σελ 48 την επιστολή (Μπορείς να ακολουθήσεις και το παρακάτω σχεδιάγραμμα, αν σε βοηθάει) και στη σελίδα 49 τις ασκήσεις 1,2,3)

13-5-2020

Για το σπίτι:

1)Τις ασκήσεις 4 και 5 στο ΤΕ σελ 50

2) Κάνω στο τετράδιο εργασιών μου, χρονική αντικατάσταση τα ρήματα μεταχειρίζομαι, ακολουθείς, δένω, δένομαι

15-5-2020

1) Μαθαίνω τη θεωρία για τις μετοχές και κάνω τις ασκήσεις.

2) Διαβάζω για ορθογραφία τις χρωματισμένες λέξεις στο φυλλάδιο και τις γράφω 1 φορά αντιγραφή.  

3) Γράφω ένα μικρό κείμενο με μια ανθρώπινη εφεύρεση που με εντυπωσίασε (στη σελ 52 του ΤΕ).

21-5-2020

Καλημέρα παιδιά!

Κάνουμε καλή ανάγνωση τη σελ 50-51 του βιβλίου μας και το παρακάτω φυλλάδιο! Το φυλλάδιο θα το διορθώσουμε μαζί την Παρασκευή στην τηλεδιάσκεψη. Θα χαρώ να ακούσω ηχογραφημένο ένα κομμάτι της ανάγνωσής σας!

Δείτε τις απαντήσεις στο φύλλο εργασίας και διορθώστε τα λάθη σας.

22-5-2020

27-5-2020

Παιδιά, σας ανεβάζω τον σύνδεσμο για να δημιουργήσει όποιος θέλει το δικό του κόμικς!

https://www.storyboardthat.com/storyboard-creator

Ένα πολύ ωραίο κόμικς από την Αναστασία! Μπράβο!